Cerca de 80 alunos da escola integral AMEI Vera Lúcia Machado Massis, na Náutica 3, participaram nesta sexta-feira (24) de uma vivência pedagógica na Praia do Itararé, em São Vicente. A atividade integrou práticas de surf, educação ambiental e experiências sensoriais ao ar livre.

A ação reuniu equipes da Secretaria de Esportes (Sespor), da Secretaria de Educação (Seduc) e parceiros. Professores e coordenadores organizaram os estudantes em grupos para garantir melhor acompanhamento durante as atividades.

Os alunos iniciaram a programação com aula introdutória de surf. A prática desenvolveu equilíbrio, coordenação motora e consciência corporal, além de apresentar o esporte como parte da cultura local.

Na sequência, os grupos exploraram a faixa de areia como campo de observação. Os estudantes analisaram elementos naturais e resíduos, registraram descobertas em desenhos e discutiram a organização do ambiente costeiro. A atividade reforçou conteúdos já trabalhados em sala sobre manguezal e estuário.

Programação

A programação também incluiu momentos de interação livre com o ambiente. As crianças utilizaram brinquedos de praia e ampliaram o contato com a areia, o mar e os sons das ondas, fortalecendo o vínculo com a natureza.

O professor e coordenador de surf Cleiton Zanqueta destacou o impacto da experiência no desenvolvimento dos alunos. Segundo ele, o contato com o esporte e com o ambiente natural contribui para o crescimento físico, social e pedagógico das crianças.

A coordenadora pedagógica Paula Massae afirmou que a vivência reforça o currículo ambiental da escola. Ela explicou que os alunos conseguem observar, na prática, a biodiversidade marinha e ampliar o conhecimento construído em outras atividades.

Durante a ação, os estudantes demonstraram entusiasmo com as descobertas. O aluno Ryan, de 10 anos, celebrou a primeira experiência no surf. Já a aluna Louise, de 9 anos, destacou o aprendizado sobre a natureza e a convivência com os colegas.

A iniciativa mostra como o aprendizado ganha significado fora da sala de aula. A vivência na praia ampliou conhecimentos, fortaleceu vínculos e estimulou um olhar mais atento para o meio ambiente e o território.