A rede municipal de ensino de Mongaguá está inovando com ações proativas voltadas ao incentivo à leitura. Desta vez, o projeto piloto ‘Hábito Leitor’ foi realizado na EMEF Vereador José Carlos de Freitas, com os alunos do 6º e 7º anos, cujo terceiro encontro aconteceu na tarde desta segunda-feira (17). “Nosso objetivo é promover intervenções que transformem os alunos em leitores assíduos”, destaca a secretária de Educação, Maria Marta Soares.

Idealizada pelas professoras coordenadoras de área Ofélia Ramos (Língua Portuguesa) e Isabelle Coelho (Inglês), a ação de formação destaca-se por colocar o incentivo à leitura no centro da rotina escolar de forma leve e atrativa.

“Diferente dos métodos tradicionais, a ação aposta na escuta, oralidade e fruição literária, abolindo totalmente as atividades escritas ou avaliações com respostas ‘certas’. O objetivo principal é criar um vínculo afetivo e espontâneo entre o estudante e o livro, utilizando a leitura em voz alta, contação de histórias e rodas de conversa,” ressalta Ofélia.

Com duas aulas semanais, a iniciativa divide as abordagens por faixa etária: o 6º ano foca no acolhimento e encantamento com obras divertidas, enquanto o 7º ano debate narrativas com mistério e investigação. Livros como ‘Piramba, um peixe diferente com crise de identidade’ e ‘O complexo caso de Cururu Chin’ guiam dinâmicas interativas como o ‘Detetive da vez’.

“Ao valorizar a criatividade e a participação sem repressões, a ação ‘Hábito Leitor’ mostra que o incentivo à leitura na adolescência funciona melhor quando promove um ambiente acolhedor. O resultado esperado é o desenvolvimento da escuta atenta e o prazer genuíno de ler”, defende a professora Isabelle.

Os livros utilizados para a ação foram doados pela Unesp (Universidade Estadual Paulista) e as atividades com os alunos tiveram o apoio dos docentes de Língua Portuguesa da unidade de ensino.